2024开工第一天,就有家长跟我们说,孩子已经送去开学了,问了下主要是江苏、上海、北京等地,确实是卷了点,正月十五还没过呢。🐶
既然都开学了,本年度「鱼Sir教辅选购指南」就该给大家上货了。
我们熬了三天,又把前几年做的教辅评测全部摆上台面,重新做了梳理搭配,主要是:
最终目的是给家长们一份“切实可行”的教辅搭配方案。
为什么要说“切实可行”,因为这些年下来,我们多少能感觉到“教辅买回去吃灰”的家庭非常多,这里的原因有很多:孩子没有时间做,教辅难度不合适,题目枯燥……
真的把教辅利用好,正向促进孩子学习成绩的家庭不在多数。
基于此,我们希望看到这篇文章的家长,通过我们的评测和分析,都可以把教辅用好用对,新学期孩子能收获一个满意的成绩。
首先,学校的作业量如何,孩子是否有时间完成“妈妈牌作业”。
我们遇到过很多家长,开学时跟风买一堆教辅,班级群里只要有家长提到的,总是二话不说就买回家了,生怕自己孩子少做一点就会落后别人。
但一学期下来,你们都懂,刚开学孩子还能配合完成“妈妈牌”作业,一礼拜过后,就没有然后了。
理想是美好的,但是每天要先完成学校作业也是很现实的。如果孩子每日写完学校作业已经九点,就不太建议再做家庭作业了。
其次,学校是否有配套相应教辅书,教辅难度处于什么水平?
一些学校,在配套课作本之外还有额外练习,这种情况学校已经帮你完成了“妈妈牌作业”,就没必要自己再加量,当一个省心妈妈,跟着学校节奏来就好。
如果实在觉得学校作业量不够,孩子吃不饱,那么选购的教辅也应该和校内是不同难度级别的,譬如校内安排《53天天练》,那么家里可以买一本《实验班》或者《学霸》。
最后,孩子目前的成绩处于什么水平,以及你期望通过教辅让孩子成绩达到什么样的目标?
在学习这件事上,认清现实、脚踏实地永远比好高骛远靠谱很多。
比如,一个基础薄弱的孩子,却跟着学霸家长买培优教辅,不仅他自己在做的过程中非常受挫,对成绩的提升也有限,这样的孩子更应该去夯实基础,找到弱项针对性辅导。
如何通过科学合理的教辅搭配来切实提升孩子的学习成绩。
这几年下来,我们一直看到很多博主给家长们推荐各种教辅,家长一看,这个好那个也不错,一门课可以给孩子囤十几本教辅。
因此我们期望给到家长一个清晰明确有效的教辅搭配方案,经过我们教研老师的反复研究,最后结果如下,家长可以对照来。
我们给出的教辅搭配方案有两种:全面方案和性价比方案。
全面方案是指涵盖当前学习多个板块,不留短板,但要花费较多时间,适合做作业效率高的孩子;
性价比方案是指在有限时间内选择一套适合的教辅,节省时间。
举个例子,平常90-95分的孩子,家长如何给他选择教辅?两种方案:
具体对应的教辅选择,可以看我们第三部分给到的「语数」评测表。
数学教辅书中,我们根据家长们最关心的几个模块——计算、校内同步、校内培优、试卷、家长辅导用书,分别挑出几套评测下来最优的教辅。
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计算:数学的地基,在小学数学考核中占据半壁江山,计算好一定是数学好的前提。
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校内同步:紧跟校内学习,稳稳当当掌握考纲知识,把成绩下限拉到一个相对满意的水平。
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校内培优:本身成绩尚可,并且有进一步追求的孩子,目标满分或者班级前三。
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综合测试卷:用于单元考前或者期末考前练手,找到考试感觉的意义大于学习的目的。
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辅导用书:家长有时间有能力辅导的可买,或者孩子自学能力较强,用于自我解惑。
上述表格有几点需要提醒(下文“语文评测”同样适用):
这里每一个模块,建议一套就够用。同等类型、难度的题反复刷,只是在舒适区里做题,无法有效提升成绩。
校内同步和校内培优,根据孩子情况只需选择一套,家庭作业买一套《53天天练》再买一套《实验班》,孩子也做不过来。
试卷和辅导用书,都是根据家庭需要购买。基于我们一直以来的观察,试卷的空白率远大于教辅练习书的空白率;辅导用书对家长和孩子的要求比较高,视情况而定。
下面我们对挑选出的优质教辅进行说明,家长们如何挑选就更有底气了。
这是一本比较经典的小学计算练习书,身边使用的孩子特别多。里面涵盖了口算简便计算、口算竖式计算、解方程计算等等,家长一听就知道是紧跟课内的一本计算教辅。
书中标注了该篇计算对应教材的哪几页内容,帮助家长知晓孩子当前学习要掌握的计算水平,是一本普适性非常高的计算教辅。
周一到周日都安排了计算任务,每日完成,孩子的计算一定可以过关。
《计算能手》二年级。
《三招过关》目前有两个版本,人教和沪教。三招过关的意思是温习一分钟;速算两分半;挑战一分半,也就是每天5分钟就可以搞定计算,这个时间分配家长会非常喜欢。
每天的计算题目按照难题进阶安排,知识点层层递进;通过同等类型题目的编排,孩子自己发现规律,掌握计算原理,是一本非常注重“自主学习”的口算练习书。
挑战一分半的题目有一丝思维拓展的味道,适合课内计算已经游刃有余的孩子。
学而思家出品,可以算是《计算小超市》的升级版,质量有保证,纸张彩印观感很舒服,适合“颜控”的孩子和家长。
每天题量不大,分为三个板块,建议7分钟内完成。题型丰富,不仅局限于单纯的计算,比大小、排序、挖空计算,都是考试中常常出现的题型;同时孩子也能避免枯燥的常规计算,每天练习无负担。
同样每页的最后一题“挑战一下”有略微难度,属于思维开放题。
非常经典的一本课内同步教辅,课内教什么,53对应的题目就是什么。它最大的特点就是:难度不大,知识全面,扎实细致。适合基础题丢分较多的学生。
每一天的题量不大,同时配套的答案非常详细,在低年级重基础的阶段适配性很高。
同时它附赠的达标单元卷和校内试卷题型分布比较相似,可以用来考前练笔。
上面是课本,下面是53天天练。
同样是一本衔接课内的教辅,重基础,和课内难度基本持平。对于新课标要求掌握的知识点会大篇幅进行练习,孩子通过反复练习,扎实掌握知识。
题量分布正常,适合容易粗心,做题习惯不好,常常在基础板块丢分的孩子。
配套一册数学四维提优,可以理解为难题手册,以例题讲解和练习构成,学有余力的孩子可以用来拓宽思维。
《实验班》
「优等生的选择」
《实验班》是很多浙江学生和家长喜欢用的一套教辅,尤其在杭州宁波等地。
整体题量偏多,内容对标课内,但又不仅限于课内,适合课内掌握扎实,做题效率高的孩子,冲刺满分和校内试卷附加题。
同时,每一单元都有专题提优特训,针对重难点有梳理;期末提分真题,适合校内拔高又不脱离实际考试范围。其中基础题和大部分重点题没有答案讲解,难题有解题思路。
附赠的教育发达地区期末真卷含金量很高,主要来源于福建、广东、浙江、湖北等地教育发达地区,可参考性很强。
《学霸》
「江苏“学霸”的最爱」
《学霸》是江苏优等生的普遍选择,特点主要体现在题量大和探究题上。平均每课时都有十几道大题,并且能力题和探究题所占篇幅较大,适合课内掌握扎实,做题效率高的孩子。
《学霸》的分层训练做得比较好,对于知识点安排了逐步推进的练习,目的也比较明确。基础题是练速度,能力题练准确率,难题练思维深度和广度。
能力题的难度高于校内课作本,适合校内“吃不饱”的孩子。探究题(难题)有一点点浅奥的影子在里面,如果家长有奥数竞赛规划想法,不妨先让孩子试试《学霸》的难题是不是可以轻松应对。
内页展示:
孟建平系列
「浙江地区No·1」
“孟建平”是浙江家长特别喜欢买的试卷系列,主要是题型、题量、难度都契合浙江出卷的风格,所以在考前练手上,浙江学子买它就不会错。
目前“孟建平系列”有很多版本,《孟建平单元测试》《孟建平各地期末测试精选》《孟建平小学滚动测试》等等,建议家长选择一套就够用了。
《53全优卷》
「一单元两张卷,基础和提高」
《53全优卷》重点单元都有两份卷子,一份基础,一份提优。
基础薄弱的孩子优先使用基础卷,用的好,课内一样可以考满分;提优卷稍微难一些,有几题要动下脑子。
同样分为A卷基础巩固和B卷高效提优,区分度还是挺明显的。
A卷作为查漏补缺使用,并且把易错题、难点题等重点题目进行了标注,期末复习总结可供参考。
B卷注重能力提升,题量和难度系数明显加大,主要用于期末拉分题、压轴题等一些有难度的题。
内页展示:
目前数学科目做得最完整、最细致、最面面俱到的依然是经典的薛金星《小学教材全解》,这套教辅目前已经有20多年使用历史,价格也非常良心。
书中围绕课本中的基础知识,展开多角度讲解,还有能力拓展的详析巧解,教材难题的精析妙解,并且进行知识点的归纳总结。
而这些光靠孩子自己去看,是很难吸收的,也就辜负了这套好书的用意。所以这本书我们其实更建议有时间的家长用于辅导孩子使用。
语文教辅书中,针对考察的重点按照模块分为了基础字词、校内同步、校内培优、综合测试卷、阅读专项、作文专项、拓展阅读、家长辅导。
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基础字词:语基部分,不难,只要愿意花时间去练,就可以不失分。
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校内同步:紧跟校内学习,稳稳当当掌握考纲知识,把成绩下限拉到一个相对满意的水平。
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校内培优:本身成绩尚可,并且有进一步追求的孩子,目标满分或者班级前三。
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综合测试卷:用于单元考前或者期末考前练手,找到考试的感觉的意义大于学习的目的。
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阅读专项:考试中失分的大头之一,考试中需要丰富的阅读积累+相应的答题策略才能提分。
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写作专项:大部分孩子语文学习中最畏惧的部分,写什么,怎么写,需要专门突破。
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拓展阅读:用于预习或者课后阅读使用,对所学课文进行横向拓展。
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辅导用书:家长有时间有能力辅导的可买,或者孩子自学能力较强,用于自我解惑。
生字词的同步训练,每周做了详细划分,一天一页,题量在同类型中不算多,每天5-10分钟可以完成,作业负担相对少。
内容包括课时练、周末练、单元练、阅读练、期中期末练、字音字形专项练和日积月累专项练。
所要求掌握的字词不超纲,对易错字和易混字的重视程度较高,属于基础性字词句练习。
和数学的《计算能手》属于同一系列,题量比《默写小达人》大,难度也有提升,需要掌握的字词体量也更大。
题目不仅包括默写生字,还有多音字选择、选词填空、古诗默写、背诵默写等。
比起前两者,对基础的字词覆盖面没那么广,但胜在题目新颖有趣,符合当前考试趋势。内容包括字词注音、生字默写、古诗运用、字词运用、字词辨析、文学常识等。
如果是校内基础知识扎实的孩子,做一做这种拓宽思维的题是不错的选择。
《53天天练》的语文是比较基础的练习,适合打基础,也可用来预习。一页一课,题量小,5-10分钟就能完成。
就横向评测来说,在校内同步这一方面,《53天天练》确实是最佳的,甚至有很多语文成绩名列前茅的孩子也在使用。
配套期末测试,赠送测评卷,每单元一张+期中+期末,适合在家考前模拟。
依然延续数学《实验班》的风格,以校内拔高为目的。这本书中的题目,大多来自于教育发达地区的重点班、重点校,属于成绩较好学生需要额外补充的题。
在题量上也远大于一般校内教辅,明显很考验孩子的作业速度。
每一篇课文都配套了课外阅读理解习题,拓展运用和探究积累非常考察孩子的课外积累量。
主要是课前课后练习,全知识点普查,检测、弥补孩子学习盲区,题目质量很高,留白也很多,便于孩子书写。
题目紧扣语文每单元的素养,也有不少新题型,和传统教辅有一定区分度。
和上面提到的数学试卷同样,因为经典、押题稳,可参考价值大。身边语文数学都使用“孟建平”的家庭非常多。
一样是以课内为考察重点的综合测试卷,分为A卷和B卷,成绩中等或者偏下的孩子首选。
整个系列按照年级来做难度爬升,特别是低年级对于阅读理解毫无概念的孩子来说,这本教辅可以帮他们从0基础入门。
题目难度不大,以客观题为主,倾向于从阅读中找到答案,对于提升文字信息的获取能力有很大帮助,比较建议低年级孩子使用。
这本书按照专题分类,每个专题分为方法点拨、名师典例、阅读训练和真题在线这几个部分。
“一本”的出题模式更注重孩子自己对文本的理解,有大量的主观赏析题,有一定难度。里面的真题则都是出自各省市往年的统考试卷,含金量十足。
木头马是教辅界的老牌子,有关阅读训练的共3套:《阅读力测评》《分层课课练》和《阅读小卷》。这三套中,我们建议选择《木头马·阅读力测评》,它是木头马语文体系的王牌,也是杭州各大名校指定的教辅。
同时它按照地域分版本,因为中高考的语文试题是具备地域特征的,尤其是作文和阅读理解,木头马这样编订,针对性就更强了。
《新黑马阅读·现代文课外阅读》专门解决孩子阅读三痛点:理解不透、没有兴趣、缺乏技巧。
这套书文章选材优质,涉及面广,可以作为孩子知识拓展的一个途径,吸引孩子阅读兴趣,同时书里还包含各文体的阅读答题技巧和课外练习,能够帮助孩子有效提高答题能力。
《五感法写作文》适合低年级孩子刚接触写作时,无从下手的情况。
小学生写作的重点是培养学生对事和物的感受理解、积累和对所学所用词语的运用能力,体会词语的感情色彩。
五感法,就是利用视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉五种感觉去做出描述,孩子尝试把自己的感受写下来,自然而然就开启了写作。
《绘本课堂素材书》和课本内容强相关,分为口语交际和习作两个部分。
“口语交际”部分是课文单元的主题发起的内容;“习作部分”选取了一些优秀例文,对段落句意做了分析和注解,包括运用了哪些修辞手法、用了哪些句型。
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毫无疑问,在这个模块《年级阅读》在同类型教辅中遥遥领先。尽管在当前市面上也出现了一些“模仿者”,但我们在买回来阅读评测过后,依然觉得没有办法超越《年级阅读》。
《年级阅读》是和教材匹配同步的“百科全书”,全部是课外拓展阅读,在孩子时间和精力有限的情况下,用好这一本书就能拓展很多课外知识。
这套教辅把一篇课文分为5个板块:课前准备、课文学习、课内总结、课外拓展和课后练习。
相当于一个文字版的语文老师,把校内语文课堂上的知识点用文字给你娓娓道来,从字词、到句子、到翻译、到赏析,用来预复习之后,基本上课文也就掌握得可以了。
把校内内容掰开了揉碎了告诉你怎么学的一套书,涵盖了基础知识、阅读和写作,适合给孩子课前预习、记课堂笔记、课后复习、自学课文使用。
“预习部分”包括拼音、写字、多音字、词语和阅读、理解等。“讲课文”是《学习书》最精华、也最细节的部分,编排逻辑十分严谨,几乎把小学语文老师在课堂上课的那一套都搬过来了。
这套教辅本身的定位是预习使用,不过实际评测下来,对于整个语文学习路径,都能起到很好的辅助作用。
字词重点、课文解读都标注得很清晰,非常适合家长在家辅导使用。
配套的字词预习册是很不错的工具书,每个字的具体笔画,组词,辫字,音序,部首等,都整理好了。
以上就是我们这些年评测下来质量最高的一些教辅,家长们根据自己孩子的情况选购即可。
这里肯定会有家长问,怎么没有看到数学思维拓展类(小奥)的教辅,比如《举一反三》《高斯导引》等。
不要急,有关小学奥数板块我们将会做一个专题系列,把“小奥、校内数学、奥数竞赛、辅导书”这些问题讲清楚,近期就会和大家见面啦~